- 採用與正題名的語文相同的出版地,用雙括弧標明當地讀者看的懂的地名(EX:Lerpwl(威爾斯語) [Liverpool](英語) [利物普](中文)
- 在著錄題名與著者敘述項時,沒有作者或譯者就不寫
- 大部分細目,沒有就不寫
- 出版地不詳時,放大範圍著錄可能的出版國名或州名,需著名非書內標注,有寫比沒寫好
- 著錄"S.I."大寫因為是出版項第一個細目
心得:
這星期學到很多東西,算是一個新的開始,下星期要做的實作也要好好努力加油!
心得:
這天上課電腦不太聽話,大家跑來跑去的,所以沒上到多少課,希望之後可以順利的上課
心得
今天上課覺得有比較進入狀況了,發現要背的東西可真不少欸
筆記
心得
今天上課講的是編目規則,只是我帶錯講義了只好跟同學合看,希望以後不要再犯這種錯誤
上課的時候還是很緊張,希望能早點習慣
東方--東漢時期
相傳老子(李耳)是第一個中國的圖書館員
2.數位的-像是MP3的歌,依附在類比上,其定義指的遠端與近端是相對性的
3.擁有的-財產權屬圖書館,但財產權不等於使用權
4.近用的-圖書館有接近使用的權利
心得
今天改到進修部大樓上課上課,應該是修這堂課的人太多的關係,今天也把座位定下了,我坐的很前面,以後要更用功才行
上課時要寫的3個問題,讓人複習之前的課也讓人思考,要不要印講義的問題也算是一種另類的提醒吧